Wikipedia:オフラインミーティング/研究・教育関係者向けウィキペディア記事の書き方講習会2018
ウィキペディアを教育に使ってみませんか?~研究・教員関係者向けウィキペディア記事の書き方講習会
- 日時:12/15 (土) 10:00-17:00
- 場所:武蔵大学1号館3階CALL教室1303
- 最寄駅:西武池袋線江古田駅、都営大江戸線新江古田駅
このイベントは、研究者・教員が教育や研究アウトリーチに際してウィキペディアを効果的に利用できるよう支援するための講習会です。ウィキペディアを教育ツールとして使用しているプロジェクトは複数あり、一定の成功をおさめているものもあります。さらにウィキペディアは研究者や教育者の専門知識を市民に還元できるアウトリーチの窓口でもあります。ウィキペディアの編集の仕方や利用法を学ぶことは、教育や研究アウトリーチに役立ちます。
このイベントでは「英日翻訳ウィキペディアン養成プロジェクト」クラスを運営している利用者:さえぼー(北村紗衣、武蔵大学准教授)が講師をつとめ、基本的なウィキペディアの決まりを学んだり、ウィキペディアを用いた教育プロジェクトについての情報を共有するほか、最終的には参加者が自分でウィキペディアを編集したり、簡単な記事を作ったりすることを目指します。
参加者は基本的に研究者(大学院生以上)を想定していますが、高校・中学などの教育でウィキペディアを使ってみたいという先生方や、図書館司書の方、その他学問や教育にかかわる仕事をされている方はどなたでも歓迎します。
参加者希望者は12/6(木)までに北村紗衣 saebou@cc.musashi.ac.jp までメールでお申し込み下さい。ウィキメールでのお問い合わせも受け付けております。また、事前に必ずウィキペディアのアカウントを取得して下さい(取得方法がわからない場合はご相談ください)。
参加者の方々へ
[編集]※注意事項:初心者向けのイベントです。既にウィキペディアを何度も編集したことがあったり、ある程度の長さの記事を立てたことがあったりするような方は対象外です。はじめてウィキペディアを触る、というようなレベルの研究者や教員を対象としています。
私たちが教えているような学生が調べ物をする時、真っ先に見るサイトのひとつとしてあげられるのがウィキペディアですが、誰でも編集できる百科事典サイトなので信頼できない情報もたくさん含まれています。学生がウィキペディアを参考にレポートを書いてきて参ってしまったという経験のある先生は多いかと思います。信頼できる情報源を出典として利用することを教えようとする教員にとっては、ウィキペディアは便利ですが頭の痛い問題でもあります。
また、研究者としてウィキペディアにどう向き合ったらいいか考えているが、なかなか仕組みがわからず何も手をつけられていないという先生もいるかと思います。ウィキペディアに記事を書くことで、さまざまな知識を社会に役立てることができます。しかしながらウィキペディアのシステムは非常に複雑でいろいろな決まりがあるので、ひとりではなかなか太刀打ちできないところがあります。ウィキペディアのルールは我々学者や教員が情報を扱う際の手続きと似ているところもありますが、非常に異なったところも多く、難解です。
とはいえ、我々学者は難解なものと戦うのは得意なはずです(!)。コミュニティの手続きに違反しない方法を学びつつ、少しずつウィキペディアを研究・教育で活用する方法を模索していきましょう。
以下は、記事執筆前に必ず読んで欲しいルール一覧です。
- Help:ログイン - まずはアカウントを作成しましょう。
- Wikipedia:記事名の付け方
- Help:新規ページの作成
- Wikipedia:翻訳のガイドライン - 翻訳元の記事の日時を書くのが大事です!
- Help:カテゴリ&Wikipedia:カテゴリの方針 - 記事には必ずカテゴリをつけましょう。読み仮名のようなものである「デフォルトソート」も忘れずに!
- Wikipedia:出典を明記する - 出典を追加するのは常に大事です。
- Wikipedia:検証可能性 - ウィキペディア執筆上の重要なルールのひとつです。
- Wikipedia:独自研究は載せない - 学者はオリジナルリサーチを目指しますが、それはウィキペディアではやってはいけません!気をつけましょう。とくに一次資料のみに頼った分析はウィキペディアでは嫌われますので、そこは学者の習慣を抑えて信頼できる二次資料を用いて記事を書くことを心がけましょう。
- Wikipedia:記事どうしをつなぐ - 作った記事から他の記事へリンクを、また他の記事から新記事へリンクをはりましょう。
- 荒らしやいたずらは厳禁です。荒らしやいたずらを行った場合、投稿ブロックもあり得ます。
候補記事
[編集]- タイ・ユア・マザー・ダウンen:Tie Your Mother Down - クイーンの楽曲
参加者一覧
[編集]- さえぼー(会話) 2018年12月15日 (土) 02:13 (UTC)まなざし (哲学)
- 海獺(会話) 2018年12月15日 (土) 02:13 (UTC) タイ・ユア・マザー・ダウン 利用者:海獺/sandbox
- Bluechampagne(会話) 2018年12月15日 (土) 02:16 (UTC) 灰色の領域利用者:Bluechampagne/sandbox
- Ambitiousfish(会話) 2018年12月15日 (土) 02:17 (UTC) バーレスク (映画)への加筆(既存コミュニティの反応)利用者:Ambitiousfish/sandbox
- ムラタヨシコ(会話) 2018年12月15日 (土) 02:17 (UTC)-ゲティ学術研究所利用者:ムラタヨシコ/sandbox2
- Yasuhitoa(会話) 2018年12月15日 (土) 02:18 (UTC) --メディア効果論[1]
- Yumisong(会話) 2018年12月15日 (土) 02:19 (UTC) - 女?日本?美? 新たなジェンダー批評に向けて利用者:Yumisong/sandbox
- Taka113(会話) 2018年12月15日 (土) 02:20 (UTC) - アドバンス・ケア・プランニング利用者:Taka113/sandbox
- Karacla(会話) 2018年12月15日 (土) 02:21 (UTC) - 祢津東町歌舞伎
- 陽寿(会話) 2018年12月15日 (土) 02:22 (UTC) - 琉球王国利用者:陽寿/sandbox
- Balaeniceps(会話) 2018年12月15日 (土) 02:23 (UTC) - 熱帯気旋警告信号en:Hong Kong tropical cyclone warning signals利用者:Balaeniceps/sandbox
- Eugene Ormandy(会話) 2018年12月15日 (土) 02:25 (UTC) - 名曲喫茶ライオン利用者:Eugene Ormandy/sandbox
- Mayonaka no osanpo(会話) 2018年12月15日 (土) 02:25 (UTC)- 神奈川県立磯子高等学校への加筆 [2]
- キャンベル・アーリー(会話) 2018年12月15日 (土) 02:26 (UTC) - ソーヴィニヨン・ヴェールen:Sauvignon vert利用者:キャンベル・アーリー/sandbox
- Mie19861214(会話) 2018年12月15日 (土) 02:27 (UTC) - 毛皮のマリー
- Abigailsnpy(会話) 2018年12月15日 (土) 02:28 (UTC)- イダ・ビターレ利用者:Abigailsnpy/sandbox
- のりまき(会話) 2018年12月15日 (土) 02:29 (UTC):お手伝いのお手伝いです。-乳房よ永遠なれ (映画)