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利用者:Kakko matu/sandbox

松下　昇

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　松下　昇（まつした　のぼる、１９３６年３月１１日〜１９９６年５月６日）は、１９６０年代末から１９７０年代にかけての大学闘争の渦中、学生たちの側に立ったいわゆる造反教官としてマスコミや文化的領域で盛んに取り上げられた。 ６９年２月「情況への発言」を掲示し、旧大学秩序維持に役立つ授業・試験を放棄した。１９７０年１０月神戸大学の懲戒免職処分の後、「強いられた生活様式～状態を基本として、この段階の共有と、そこからの解放の試み自体を生活手段として生きること、この試みを許容しない力や制度と持続的にたたかうこと、このたたかいに参加する人やテーマを拡大していくこと[1]」自体を生涯の課題として、表現し続けた。

１・六甲まで

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 一九三六年　長崎県に生まれたが、まもなく奈良県へ移転。
 一九五九年　東京大学在学中、共産主義者同盟へ加盟。
 一九六〇年　六・一五国会突入に参加。
 一九六三年　大学院終了後、神戸大学へ勤務。翌年結婚。

一九六五〜六六　吉本隆明が主催する雑誌『試行』に『六甲』１〜５章を連載。最終部に「不安をこの世界に深化拡大することによって告発し、占拠する、関係としての原告団をつくろう。」という呼びかけがあり、最終行は「私たちのであうたたかいが、〈六甲〉第六章＝終章を表現することである。」となっている。散文詩あるいは断章集といった文学的形式を取りながらあえてアジテーションであるかのように、読者との直接的出会いを呼びかけている。この逆説を生きたのが彼の生涯だった、と言って良い。作品「六甲」とは美しい六甲の風景のなかでまどろんでいたい自己に対する告発のインナー・スペースにおける展開だった。それはテーマとしてインナー・スペースに留まることはできず、〈関係としての原告団〉を現実空間に生み出そうとするものとなる。３年後学生大衆の無意識の〈不安・告発〉の表現であった全共闘運動と出会ったとき、当然にも〈関係としての原告団〉は現実化するに至る。

自己の無意識と情況との偶然の出会いによる盛り上がりといった性格が強く、華々しい盛り上がりが去った後は一部の政治青年を除き、運動を持続できなかったのが全共闘運動だった。松下の場合は、自己の展開が先にあり〈関係としての原告団〉が現実化したものなので、周囲の盛り上がり盛り下がりには無関係にテーマを追求、展開していけた（行かざるをえなかった）。

２．情況への発言

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   ・・・いま自分にとって最もあいまいな、ふれたくないテーマを、闘争の最も根底的なスローガンと結合せよ。そこにこそ、私たちの生死をかけうる情況がうまれてくるはずだ。・・・６９．２．２

謎めいたしかしふとしたはずみにまた浮かび上がってくるフレーズで、松下は当時の学生たちに大きな影響を与えた。上の断片は自分の内部にある「ふれたくないテーマ」を取り上げている。考えるとき人は、問題意識を先立ててそれに照らされたものしか見ない。大学闘争末期であれば、大学の卒業資格を得るために「正常化」された大学の単位制に復帰するかどうかが問われた。いわゆる「自己否定」の問題である。「いま自分にとって最もあいまいな、ふれたくないテーマ」という言葉は、そうした問題（自己の存在基盤という問題）として理解されるかもしれない。そう考えても良いが、文字どおりは、もっと茫漠としたものだ。異性や孤独の問題、親との問題、目の前にある闘争に熱中していていいのかという不安、など対象化しきれていない様々な問題がある。 

   自分が何を隠したいと思っているのかを自分が知っているのか、少なくともそれについて上手く考えることはできないはずだ。しかし松下は、まずそう問うことから始めようとする。政治的スローガン（その正しさを松下は疑っていないのだが、疑っていたとしても同じことなのだ）があってそこから自己と世界を考えるのではなく、世界が姿を変えるのを知っている〈自己の不安〉に定位するのだ。

３.処分と裁判

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松下は七〇年五月に学内の事件を名目とする刑事事件の被告人として起訴された。 七〇年一〇月大学から懲戒免職処分を受ける。教授会欠席、授業や試験の拒否、全員に０点をつけたこと、はり紙など松下の表現それ自体が処分理由になっている。 同１１月、人事院に審理請求。（なお松下は懲戒免職処分に対しる取消請求の提訴は行っていない。）これについて松下は「いくつかの国立大学の処分を（地裁民事の管轄範囲を突破して）全国レベルで統一的に問題化することと、任意の参加者が制限なしに被処分者と同等の訴訟行為の可能な代理人になれるという規定を最大限に応用することであり、処分の取消は中心目標ではなかった。[2]」と述べている。処分に対して処分撤回を求めることは相手の設定した地平に乗ってしまうことであり、必敗である。そうではなく相手と自分にとって新しい地平を創造し続けること（これは芸術にとっては当たり前のこと）ができれば、相手も対応に苦慮するし自分も楽しい、そのように松下は闘い続けた。 ７１年５月に国が提起したA４３０研究室明渡し請求事件への応答から始まる裁判群、８３年７月、国（京大）から松下ら５名へのA３６７資料室の占有移転禁止の仮処分を求めたのに始まる京大A３６７資料室をめぐる奇妙な裁判群、裁判過程での監置や暴力事件に対する裁判など、多くの裁判を舞台にして、松下は表現活動を行った。

４.概念集

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８９年１月に概念集・１を出してから、９６年５月死の直前に刊行された、概念集・別冊２～ラセン情況論～まで１４冊、松下は概念集というタイトルのパンフを執筆・刊行し続けた。 タイトルの一覧はこちら[3]。 　例えば全共闘運動について、松下は「自分にとっての必然的な課題と、情況にとっての必然的な課題を対等の条件で共闘させること」という規定を与える。全共闘運動を知らない読者に対しても、それらの本質を、経験ないし思考を媒介して言葉によって伝えていくことができるはずだ、と松下は考えたのだ。それは辞書ないし作品を意図したものではない。現在の幻想性総体の鍵になるような概念を選び出し、わたしたちが置かれている偏差を対象化していくことを目的としたものである。 　「たんに概念の解説ではなく、ある概念の生成してくる根拠や回路を共有する度合で了解しうる言葉で表現しなければならないし、しかも、はるかな異時・空間にいる、全く予備知識のない〈私〉が了解しうる言葉で表現しなければならない」という趣旨で書かれている。

５．表現及び生前の刊行パンフ

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〈論文〉

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  • ハイネにおける幻想の生起と崩壊　　東京大学文学部独文学科卒業論文　　　１９５８年１２月
  • ドイツ表現主義の諸問題ーブレヒトとベンを媒介して　東京大学文学部独文学科修士論文　　１９６２年１２月

　　（ゴットフリート・ベンとベルトールト・ブレヒトにおける表現主義）と改題

  • ブレヒトの方法　　　　　神戸大学学内紀要６３年１２月「論集」　　　　　　　　　１９６３年８月
  • ハイネ『北海』における詩と散文の相関性　　神戸大学学内紀要６４年２月「文学」　　　１９６３年８月　　
  • ブレヒト「処置」の問題　神戸大学学内紀要６４年８月「近代」３６号　　　　　　　　　　　　１９６４年３月

　　（処置するもの・されるもの）と改題して同時代演劇（７３年９月）に併合表現と共に転載

  • ハイネの序文に関する序論　神戸大学「論集」２号　　１９６６年３月
  • 〈第 n 論文〉をめぐる諸註　「ドイツ文学論集」１号　１９６７年３月
  • 不確定な論文への予断　　　神戸大学「論集」７号　　１９６９年３月

〈作品〉

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  • 遠嵐　　　　　　　　「試行」５号　　　　　　１９６２年７月
  • 北海　　　　　　　　「試行」９号　　　　　　１９６３年１０月
  • 循環　　　　　　　　「試行」１２号　　　　　１９６４年１１月
  • 六甲　序章　　　　　「試行」１５号　　　　　１９６５年１０月
  • 　　　第２章　　　　　「試行」１６号　　　　　１９６６年２月
  • 　　　第３章　　　　　「試行」１７号　　　　　１９６６年５月
  • 　　　第４章　　　　　「試行」１８号　　　　　１９６６年８月
  • 　　　第５章　　　　　「試行」１９号　　　　　１９６６年１２月
  • 包囲（１）　　　　　「試行」２１号　　　　　１９６７年６月
  • 　　　（２）　　　　　「試行」２２号　　　　　１９６７年９月
  • 　　　（３）　　　　　「試行」２３号　　　　　１９６７年１２月
  • 　　　（４）　　　　　「試行」２４号　　　　　１９６８年４月
  • 　　　（５）　　　　　「試行」２５号　　　　　１９６８年８月

〈批評〉（主要なもの）

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  • 奇妙な夜の記憶　　　　　　　　　神戸大学第二課程新聞６５年１月号　　　　　　　１９６４年１２月
  • 〈ハンガリー革命〉と〈六甲〉　　神戸大学新聞　　　１９６６年１１月１１日号
  • 不明確さを構築せよー学内作品コンクール選評　　　　神戸大学新聞６７年２月　　　１９６７年１月
  • H・ブロッホ『誘惑者』（古井由吉訳）についてー書評　　日本読書新聞６７年６月　　　１９６７年５月
  • 情況への発言〈あるいは〉遠い夢　　「あんかるわ」１８号　　　１９６８年４月
  • もうひとつのBRICK＝レンガの中での話　　神戸大学応援団機関紙「BRICK」２７号（７２年４月）　１９７２年３月
  • あらたな闘争の展望について　　救援通信１４号（８０年８月）　　　　１９８０年６月
  • 生闘学舎論　　　　　　　　　　同時代建築通信４号（８３年１２月）　　１９８３年１０月
  • 河川敷・身体・空間　　　　　　同時代建築通信８号（８４年１２月）　　１９８４年１０月
  • 会食メニューへの註　　　　　　同時代建築通信９号（８５年７月）　　１９８５年６月
  • 東京高裁の告訴〜起訴弾圧について　　救援（８５年３月号〜１２月号）　　１９８５年１月〜１１月
  • 不法占拠　　　　　　　　　　　　群居１２号（８６年７月）　　　　　　１９８６年５月
  • 印刷されたものを真に生かすための表現過程論（序）　　模索舎通信４４号（８７年１月）　１９８７年１月
  • 関曠野『プラトンと資本主義』について（書簡）　同時代建築通信１６号（８８年５月）　　１９８８年３月　

〈ビラ〜掲示〉（主要なもの）

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  • 情況への発言　　　　１９６９年２月２日神戸大学教養部掲示板（処分調査資料として筆写）転載メデイア多数
  • 教職員諸君！受験生諸君！テーマの一つ　１９６９年３月４日学外入試会場ビラ（処分調査資料として筆写）
  • 〈教官諸君へ〉　　１９６９年７月１日全学集会への批判と提起ガリ刷りビラ　神戸大全共闘パンフ６９年７月　に転載
  • 全学集会加担者の諸君へ　　１９６９年７月１日全学集会への批判と提起ガリ刷りビラ　神戸大全共闘パンフ６９年７月　に転載
  • バリケード的表現　　１９６９年８月下旬神戸大学構内のさまざまな場に掲示、ビラ、落書として出現

　　　　　　　　　「試行」２９号（７０年１月）と神戸大学教養部広報３０号（７１年１０月）に転載

  • バリケードの中から　１９６９年８月３０日および９月４日（書簡）　　　「RADIX」１号（７０年２月）
  • 正常化＝反革命に関するテーゼ　１９６９年９月１６日ガリ刷りのビラ（処分調査資料としてコピー）
  • バリケード的表現　　１９６９年１０月１３日掲示板のマジック表現（処分調査資料として撮影〜筆写）
  • なにものかへのあいさつ　　１９７０年１月３日ガリ刷りのビラ　数名に直接配布したが、その後……

　　　　　　　　　　「試行」３０号（７０年５月）と「あんかるわ」２４号（７０年４月）に転載

〈対談・講演・討論・会議〉（主要なもの）

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  • 反権力の自立的拠点　対談者・清水正徳（神戸大学文学部教授）神戸大学総合雑誌「展望」１８号（６８年９月）　１９６８年７月５日
  • 権力を持たない者は空間をもつことができる（神大理学部シンポ発言要旨）　情況（６９年３月臨時増刊号）１９６９年２月１２日
  • 新・告知板への発言　　　　アサヒグラフ（６９年３月７日号）　　　　　　　　　　　　　　　　１９６９年２月２７日
  • 表現の変革と機構解体（電話インタビュー）　　　　　　日本読書新聞（６９年３月２４日号）　　１９６９年３月８日
  • 機構の変革あるいは表現の変革（自主講座における発言）　神戸大学新聞（６９年４月１１日号）　　１９６９年５月７日
  • 表現運動としてのバリケード（文京公会堂徹夜討論発言要旨）　情況（６９年７月号）　　　　　　１９６９年５月２９日
  • 都立大学・解放学校の討論記録（ガリ刷り）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１９６９年１２月１４日
  • 私の自主講座運動　　　１９６９年１２月都立大解放学校での問題提起　「RADIX」２号　　　　　１９６９年１２月１４日

〈既刊パンフ〉（主要なもの）

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（後で補充）

７・関連項目〜リンク（編集予定）

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  1. ^ 概念集　２　～１９８９・９～　p22 http://666999.info/matu/data0/gainen38.php
  2. ^ http://666999.info/matu/tate/tsaibanteiso.html
  3. ^ http://666999.info/matu/mokuji18.php
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